| 课程 | 单词量 | 教学重点 | 适合人群 | 教学效果 |
| 昂立幼儿班 | 300个左右 | 1、 深受儿童喜爱、活泼有趣的童话故事 2、 现代实用、简单易懂的美式口语 3、 生动直观的趣味拼读 | 3-5岁儿童 | 激发幼儿对英语学习的兴趣，培养幼儿形成良好的行为习惯，形成良好的开口意识。 |
| 昂立少儿班 | 500个左右 | 1、 童话故事：语音、语调准确流畅，语感好；能够理解童话剧的意思；能进行角色表演；能够生动熟练地进行情景式表演朗诵。 2、 重点句型：课文中的重点句型能够熟练灵活地进行替换练习，举一反三。 3、 趣味拼读：能够掌握基本的拼读规律，见词能拼，会拼能写； 4、 生词：掌握生词的音、形、义，提高词汇量。 5、 歌曲和律动：生动活泼地进行表演唱。 | 6-9岁儿童 | 面向全体学生，以学生长远发展为目标，注重培养学生的语音、语调、听说能力及开口意识，充分地挖掘学生的各方面潜力。 |
| 剑桥少儿英语预备级 | 400个左右 | 1、26个字母听说读写
2、简单词汇认知
3、一般疑问句及回答
4、特殊疑问句及回答
5、自然拼读法 | 6-8岁儿童 | 以培养儿童学习英语的兴趣为主、寓教于乐学生在生动活泼的课堂中，逐步掌握一些日常生活中的简单词汇，能进行简单的日常对话。 |
| 剑桥少儿英语一级 | 600个左右 | 1、人称的变化（单数第三人称）
2、现在进行时
3、名词复数形式
4、进一步加强一般现在时 | 8-11岁儿童 | 进一步强化剑备级所学内容，句型逐渐复杂化，逐步加强书写能力，进一步培养学生的听说能力。 |
| 剑桥少儿英语二级 | 1000个左右 | 1、每课的story（要求重点掌握）
2、出现各种简单时态（如：一般过去时） | 9-12岁儿童 | 提高学生的阅读及写作能力，能够利用字典查找生词，强化口语能力。知识量进一步扩充，单词量加大。 |
| 剑桥少儿英语三级 | 2000个左右 | 1、从句（要求掌握）
2、被动语态等各种复杂语法知识出现 | 10岁以上 | 以提高学生写作能力为主，全面提升学生听说读写及英语运用能力初中预科班。 |
