《阳光少年》暑假精英训练营
一、宗旨与目标

　　以“让孩子健康成长，造福家庭，构建和谐社会”为宗旨，心理素质体验式训练为手段，致力于青少年的心理完善和全面发展， 帮助他们健康成长，为创建和谐社会作出贡献。

二、教育理念

引进国际先进的BOT青少年心理素质训练系统，以体验式训练为手段、融合心理学、教育学、社会学等多学科前沿的研究成果，采用“参与、感受、体验、经历、磨砺、挫折、经验”为主线的校外教学课堂模式，针对青少年学生不同群体，设置具有个性化、可操作性的课程项目，与社会教育和家庭教育相结合，并确立阶段目标和总体目标，通过主题课程和互动训练,实施适应性与发展性心理教育。

三、教育目标
　　通过不断探寻青少年身心整合、人格完善的科学有效途径和方法，有效促进青少年的身心健康，确立正确的自我认知态度、协调统一的人格、科学的认知结构，提升自我调整、适应环境的能力，把握情感规律，在获取知识、培养个性、发展智慧方面处于自然而主动的地位， 使学生的身心障碍得到有效的矫治，心理功能得到相应的完善与发展。

三、素质训练系列课程

　　1、体验生活，规范日常行为，锻炼意志力和勇气，增强纪律性和自制力，培养团队精神和爱国主义，引领积极向上的心灵。
　　2、通过心理咨询与心理治疗，对特定学生的情绪情感障碍、人格异常、学习障碍、人际交往失调等进行评估归因，设计调适矫正方案，实施心理调整与治疗策略，促进学生心理与行为的积极改变。
　　3、根据日常心理的认知过程，情绪情感过程、意志及行为过程进行主题培训，通过多种形式打造健康心理模式、学习心理调节技巧。
　　5、根据青春期生理发育特点，进行青春期生理健康教育、性健康教育、爱情心理教育、饮食与日常起居健康教育、科学运动教育，使学生更加珍爱生命，接纳自己，善待他人。
　　6、模拟伟人心境、再现伟人成长的经历，分享他们成长过程中的苦恼、喜乐、坚韧，内化他们的思维、品德、行为核心要素。
　　7、根据国内独生子女家庭结构特点及学生普遍交往能力偏弱的实际情况，提供情景化、体验式培训，学会交往、适应社会，真切的感知现实生活的林林总总，增强直面生活的勇气，锻炼应对困难的技能。
　　8、分享世界经典家教的最新理念，倡导家庭教育要遵循博爱和科学精神结合的原则， 科学地分析孩子情绪骤变、心理与行为不协调、缺失的真实原因，把握孩子心理成长、学业成功的关键因素，帮助制定切实可行的充满爱和睿智的家庭教育方案，构建善良、真诚、自信、意志的良好家庭心理氛围，激发学生的学习与生活的内驱力,提升孩子的生活质量。


本训练营师资力量强大，包括以青少年教育专家、心理学教授、广州军区军事教官、资深拓展培训师、知名户外运动培训教练担纲全程教导和训练。

名师风采
龙朝辉：北京大学社会调查研究中心家庭教育课题组成员，青少年问题专家。
周 弘：赏识教育创始人，青少年潜能开发专家
郑宏彪：解放军大校，原《战士报》主编，青少年素质教育专家。
化 露：深圳市教育对外交流培训中心亲子教育专家组组长，北京联合国科教文组织协会会员，青少年心理素质研究专家。
辛 海：应用心理学博士，国际EAP协会会员，资深培训教练，国际BOT青少年心理素质训练专家。

主办单位：
亚太行销训练学院
深圳生命创富企业管理顾问有限公司
特别协办：中国人民解放军广州军区国防教育办；
安全措施：
A、全程由军队车辆负责学员的运输安全；
B、全程实行军事化管理，实行部队班级管理制度，每个班配备一名军人作为管理员、一名生活管理员；
C、全程队医随行服务；
D、全程录像跟随，随时随地了解学员动态；
E、庞大的后勤队伍保障；
F、全程意外伤害保险